基于用户需求的高校图书馆数字资源系统评价方法研究——以长安大学图书馆为例

摘要

[目的/意义]探讨大数据背景下的高校图书馆数字资源系统评价方法.[方法/过程]以长安大学图书馆为例,分析用户访问数字资源的信息日志以获取用户信息需求,利用大数据挖掘技术提取用户信息需求偏好,形成用户需求与数字资源匹配趋势图.[结果/结论]系统可以为后续采购提供辅助决策依据,为高校数字资源管理评估提供数据支撑,为贴近用户体验的数字资源建设服务体系提供科学化管理模式.