“通信系统原理”课程教学改革探索与实践

摘要

为实现“卓越工程师教育培养计划”培养具有创新能力的工程技术人才的目标,在课程教学环节中需要强化创新能力和工程能力的培养.本文从课程教学改革的教学思想和教学理念,课程教学改革方案设计,创新能力和工程能力培养、人格养成,以及课程教学成绩评定等方面探索“通信系统原理”课程的教学改革与实践,并讨论了实践过程中的问题.实践表明:学生创新能力和工程能力的培养和提高,课程教学是重要的环节.