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高职院校教师教学自主权的缺失成因与维护对策

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高职院校教师的教学自主权是一个容易被忽略但却应该引起关注的问题.教师是否拥有教学自主权直接影响了教师的工作热情和教育实践的效果.本文从高职院校教师的教学自主权入手,分析教师教学自主权缺失的原因,并探讨维护高职院校教师教学自主权的对策.

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来源
《产业与科技论坛》|2022年第4期|259-260|共2页
作者
王剑;
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作者单位

苏州托普信息职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
高职院校; 教师教学; 教学自主权;
入库时间 2022-08-20 11:41:25

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