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李涛;
浙江水利水电学院测绘与市政工程学院;
课程思政; 班主任; 任课教师; 多角色融合;
机译:“课程思政”在高校英语教学中的渗透路径研究
机译:重新思考非洲的教师准备和专业发展:早期阅读和数学教学中的教师教育课程分析
机译:语篇分析、体裁分析方法在高职院校英语教学中的分析——有感与全国高校教师英语写作课程培训
机译:高校教师教学中心运作机制的研究与实践
机译:教师的思维和相互联系:教师在课堂教学中对学生的经历和科学观念的思考
机译:高校讲师在进化教学中解决宗教信仰的实践与观点
机译:英语课堂教学中教师与学生角色转换的描述性研究
机译:通过高校教师发展拓展城市少数民族社区老年学教育
机译:高校教师学历资格评估体系
机译:高校教师辅助设备
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
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