校企'联姻'模式审计实践教学创新研究

摘要

审计学课程具有较强的理论性和实践性,随着现代审计教育发展的需要和信息技术的进步,传统的授课模式难以满足学生学习需求,审计教学需要改革和创新。本文从校企"联姻"的审计教学模式在审计教学中应用的必要性和可能性出发,结合审计职业特性和自身的课堂教学经验,介绍校企"联姻"教学的基本思路,接着从课程设计、教材编写、技能训练、授课方式、激发兴趣、创新手段等五个方面展开具体介绍,以期为审计教学改革提供一些参考。