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高校思想政治理论课研究性学习摭论

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摘要

研究性学习是一种以培养学生创新能力为中心的新型学习活动,将之引入高校思想政治理论课的教学中,必将突破传统教学模式的束缚,激发学生的积极性、创造性进而增强思想政治理论课的教学效果.

著录项

来源
《产业与科技论坛》 |2011年第18期|162-163|共2页
作者
罗骋;
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作者单位

湖北经济学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
高校; 思想政治; 研究性; 学习;

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