基于教育信息化提高农村义务教育质量的思考

摘要

当前,我国农村义务教育中存在资源失衡、学生失序、家长失责、教师失范、学校失规等现象,反映了农村义务教育存在严重的质量问题.教育信息化能够将先进教学资源、普世教育理念、现代管理方法从城市复制到农村,通过课程学习、家庭参与、学校管理等途径提高学生的升学率、心理健康程度和学习能力,最终提高农村义务教育质量,服务社会发展.