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创新项目制实践教学模式增强思想政治理论课实效性

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摘要

针对目前高校思想政治理论课(以下简称"思政课")实践教学处于粗放状态,影响思政课实效的状况,分析了项目制实践教学的创新之处和取得的成效,并提出了由该问题引发的思考.

著录项

来源
《思想政治教育研究》|2010年第5期|70-72|共3页
作者
张继梅;
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作者单位

绥化学院思想政治理论教研部,黑龙江绥化152061;

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正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
项目制实践教学; 思想政治理论课; 实效性;
入库时间 2022-08-17 12:57:13

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