社区艺术资源在高校艺术教育中的应用研究——以美国爱荷华州立大学为例

摘要

以美国爱荷华州立大学所在的埃姆斯市社区艺术为例,揭示了美国艺术教育的成功体系,即“艺术+社区+教育”的新的艺术发展模式,通过介绍他们的内部运营管理模式,旨在为国内的艺术教育带来借鉴性的意义.