退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
何海江;
湖南省平江县第一中学 湖南岳阳414500;
图像; 理解; 解题;
机译:认识到教室中需要丰富的情境,并将其与经修改的Bloom认知领域分类法一起应用,以成功地进行物理106(物理II –电,磁和光)的教学
机译:基于运动图像的运动物体尺寸的统计配准-在行走运动图像中的应用
机译:应用于脊椎动物体发生中的振荡器同步的细胞混合的量化和物理模型框架应用于脊椎动物体发生中的振荡器同步的细胞混合的量化和物理模型框架应用于脊椎动物振荡器中的振荡器同步的细胞混合的量化和物理模型框架体发生
机译:认识到教室中需要丰富的情境,并将其与经修改的Bloom认知域分类法一起应用,以成功地进行物理106(物理Ⅱ-电,磁和光)的教学
机译:学习物理学与学生关于学习物理学的信念如何联系在一起?在入门课程中测量认识论的自我反思,并研究其与概念学习的关系
机译:基于遗传的特征选择方法在脑机界面左右手运动图像识别中的应用
机译:AdVersum Paedagogos ...事件的预测是一种推论,从一组理论陈述和描述,将在时间给出的条件经验陈述的,推断出描述了将发生在时间的情况下的口齿T“2即,相同的解释,在最先进的认识论条件科学,它促进预测推论,即,做法,干预,或技术应用的延长将要既更可控的和有效的作为大是精度和其推导的理论的范围。例如,今天没有人怀疑目前的核技术是量子和原子物理理论的直接债务人,这项技术的应用更有效和控制(至少我们要求公民)的权力越高关于上述理论的解释。而同样的,我们可以说其他技术(糟糕了,我们会接受技术,这些干预措施,从相反银行在同一桥的建设开始了从来没见过精确到毫米,或打开suboceanic方式并不被大多数做有效的旅程,并有利可图,你不会找到经络精度)。技术应用的结构为:A,根据T-理论是可取的,如果条件c给出,条件C 在科学技术应用的过程中,典型的方案将是如下:我们从提议作为事件的开始要实现的目标(SIC)和可作为以前的研究的结果的一组T-理论,在技师的目的是定义的一组条件C,其根据该T-理论,将允许的含义或期望的现象A. 3需要在计划,控制并有效的干预措施的理论元件(即那些实际的评价是定量成为可能,)中说话的故意动作的配制剂,其我们可以假设作为简写表达技术行动:A(BYZ)=((SB,SY),(S'B,S“Y)H)在其中:
机译:基于模型的运动估计及其在运动图像恢复和插值中的应用
机译:爱泼斯坦-巴尔病毒的I型和II型潜伏期抗原的T CD4 +表位,可以被白种人群体中的大多数人所认识及其应用
机译:认识依匹替尼的组合物及其在类癌综合征治疗中的应用
机译:物理治疗药物组合,物理治疗药物组合物,生产物理治疗药物组合物的方法及其在兽医中的应用
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。