首页> 中文期刊> 《湖南教育:中旬(B)》 >让创造成为校园的“主流文化”——长沙市天心区区域推进创造教育印象记

让创造成为校园的“主流文化”——长沙市天心区区域推进创造教育印象记

         

摘要

长沙市天心区的创造教育向人们展示这样的答卷——。2005年以来,学生获得市级以上青少年科技奖1337项,其中发明创造获国际级奖14项,国家级奖94项,省级奖138项:

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