一道分数应用题教学畅想

摘要

学习数学离不开解题。面对一个综合性强、有一定难度的数学问题,怎样才能引导学生迅速地找到突破口,打开学生的解题思路呢?俗话说“妙计可以打胜仗,良策则有利于解题”。只有掌握了一定的解题策略,才会在遇到问题时,找到问题的思考点和突破口,迅速、正确地解题。因此在解题教学中,教师要适当加强解题策略的指导,帮助学生优化思维品质,提高解题能力。下面以人教版数学教材六年级上册第三单元分数除法例题4(如下图所示)为例,谈谈我的观点。