情系农村教育 谱写“乐学”新章

摘要

贯塘乡九年一贯制学校是衡山县的一所偏远农村学校,由于师资力量薄弱,学生流失严重,留守儿童极多,教学质量堪忧,尤其是数学学科更是排名靠后。针对这种情况,学校新一届领导班子锐意改革,实行完善教育设施与充实教师队伍“双管齐下”,解决了老师们的后顾之忧。小学数学组的全体教师众志成城、群策群力,力争探索出一套符合校情、学情的行之有效的教学方法。为此,他们实行集体备课,利用集体的智慧取长补短。他们每周都组织1~2次教研活动,以研促教最终实现研教相长。他们结合农村实际,实现老、中、青教师优势互补,共同提升。