一封“情书”

         

摘要

第二节课上,学生们正认真地做着作业,小张却低着头一动不动。我走过去,他还非常投入地看着一张漂亮的信纸。等我伸手去拿那张信纸时,颇感意外的他才红着脸望着我。走上讲台,一看,是一封“情书”。小张是我接手这个班最先了解的学生,初一报名时,他母亲特意向我说明了她家的特殊情况:小张从小就失去了父亲,是一位独生子;虽然身在农村,他却白白净净的,平时穿着也较整洁,因为母亲很少让他干农活,只做一些家务事;他话语不多,性格内向,但是有几个比较固定的朋友,比较喜欢和女孩走在一起;小学时成绩一般,有时也会跟着寨子上几个调皮的同伴做一些“小坏事”。当然,最让我印象深刻的是:他用左手写字,且写得整齐、漂亮。

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