高中数学新课标教材研与教的思考和建议

摘要

＜正＞今年秋季新学期开始,湖南省实施高中课程新方案,使用新课标和新教材。广大数学教师需要领会深化课程改革、落实立德树人根本任务的精神实质,理解《普通高中数学课程标准》（2017年版2020年修订）（以下简称"新课标"）的设计理念和改革要求,对比2004年版教材（以下简称"旧教材"）,研究新教材,把握新教材的编写意图和教学要求,形成基于数学学科核心素养的教学策略与方法。就新教材的研究与教学,笔者做了一些思考并提出如下若干建议。