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开发游戏课程 造福乡村幼儿

         

摘要

<正>游戏是幼儿的天性,没有游戏就没有幼儿的发展。《3~6岁儿童学习与发展指南》指出"发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿健康的重要标准,也是其他领域学习与发展的基础"。为此,长沙市宁乡县幼儿园开展了"乡村幼儿游戏课程开发与研究"的课题,并成功立项为全国教育科学"十一五"规划基础教育课题。通过研究具有乡村特色并能大面积推广的乡村幼儿游戏资源包、实施策略和教学模式,促进幼儿

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