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构建体育人才培养的“同升路径”

         

摘要

<正>教育的根本任务是立德树人。作为一所从事基础教育的民办学校,让学生获得受益一生的教育,就是落实立德树人任务最直观的体现。湖南长沙同升湖实验学校(以下简称“同升湖学校”)自2000年创办以来,始终坚持让学生求学同升、受益终身。在孙培文校长“新三好”(好身体、好心态、好习惯)理念的引领下,同升湖学校充分利用十五年一贯制的体制优势,将提升学生身体素质、练就“好身体”放在第一位,通过深化体教融合,促进学校内涵发展。新时代,如何把特色体育打造成助推学校发展的新引擎?学校探索了以下路径。

著录项

  • 来源
    《湖南教育:D版》 |2022年第4期|36-38|共3页
  • 作者

    陈卫华;

  • 作者单位

    湖南长沙同升湖实验学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 体育;
  • 关键词

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