浅谈高职院校日语教学中跨文化交际能力的培养

摘要

中日交往频繁情况下,社会对日语人才需求扩大,高职院校作为培养人才重要阵地,需加强日语知识教学的同时,培养学生跨文化交际能力,以满足社会人才需求.基于此,文章以跨文化交际能力内涵为切入点,分析跨文化交际能力包含听说读写能力、理解异文化能力等,以此为基础,结合高职院校日语教学现状,提出培养措施,从而为相关工作者提供参考.