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基于教学基本状态数据的应用型高校质量监控体系建设

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本文从相关政策开始解读,落实到具体的教学工作环境之中,对于如何才能更好地构建起教学基本状态数据体系,并且将其应用到对于高校教学质量有效监控中去展开了深入的讨论.

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来源
《人文之友》|2020年第12期|212|共1页
作者
张青青; 韩春梅; 李倩;
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作者单位

河北传媒学院河北石家庄 050000;

河北传媒学院河北石家庄 050000;

河北传媒学院河北石家庄 050000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
教学; 状态; 数据; 质量监控;

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