首页> 中文期刊>人文之友 >让朗读教学落到实处

让朗读教学落到实处

     

摘要

《语文课程标准》指出:"各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读,有些诗文要求学生诵读,以利于积累、体验、培养语感."首先,汉语言文字固有的音韵美、意境美、形象美需要通过反复吟诵,才能品出"文中味",悟出"文外味";其次,小学生年纪小,注意力易分散,朗读能让学生动口、动眼、动脑、动耳,全身心地投入,提高学习效率.由此可见,朗读是语文学习中极其重要的基本功,只有认认真真地朗读课文,才可能真正学好语文.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号