数字赋能:我国学校体育数字教材建设策略探析

摘要

打造数字化体育教育新优势,促进数字技术与现代教育深度融合,赋能传统教育模式转型升级是新时代学校体育工作所面临的重要机遇.应用CiteSpace V对国内外体育数字教材相关研究焦点及前沿动态进行分析,并基于数字体育全面发展全球化、新时代体育教育媒介多样化与当代学生体育需求多元化的时代背景下提出学校体育教材建设策略.结论:应加强政策引领,完善学校体育数字教材制度保障,并调动多方力量助力教材协同开发,形成多元互助的建设新局面,同时搭建安全有效的数字资源共享平台,合理定位体育教材在教学中的角色,构建完善的教材运行机制,以期为新时代学校体育教材建构提供启示.