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肖新汉;
襄樊市教研室;
新课程; 学生全面发展; 课程改革; 学校; 课改;
机译:当使用复合板时,传统的刚度增加率值的依据和适用范围是什么?双面板为1.5倍,一侧板为1.25倍? (特别是应如何处理与地震期间的柱梁强度比的关系?)而且,应首先考虑刚度增加率吗?
机译:工业废物托运处理系统的基本知识...第2部分“选择托运处理公司的标准”“运输”应直接外包给收集和运输公司,“处置”应单独外包给处置公司。
机译:众议院小组告诉美国,美国应谨慎处理阿塞拜疆关系
机译:网络适应策略学习新课程而不忘记原始课程
机译:相互脆弱性:深化人类互连的跨种族关系
机译:深化父子关系的理解:一个护理奖学金评审系列。 4部分:风险父子关系
机译:农业产业化应处理好的几个关系
机译:非洲中国:深化关系的影响。
机译:颜色深化处理剂和颜色深化处理方法
机译:颜色深化剂,使用颜色深化剂处理过的相同和物品去色的方法
机译:疏水性纤维的颜色深化剂,使用相同的颜色深化方法和经相同处理的染色疏水性纤维
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