“和·格”文化引领下的生态课堂

摘要

21世纪初,“绿色学校”创建活动在全国范围内展开,绿色教育理念随之盛行。武汉市洪山区南望山小学(以下简称“南望山小学”)以创建“绿色学校”为立足点,构建了“关爱生命、联系生活、构建生态、自然生长”的绿色生态德育工作理念、“和而不同·格物致知”的绿色生态校园文化等,并逐渐发展为“和·格”学校生态文化体系。