兴趣 体验 探究——研学旅行课程开发与实施的思考

摘要

研学旅行活动作为当下新兴的教育实践活动,受到人们的广泛关注,国家和地方相关部门更是颁布各项政策,提出逐步将其纳入学校教育教学计划,其意义无须赘述。要让研学旅行落地有两个关键,一是课程开发,二是课程实施。课程开发属于挖掘、建设与整合,课程实施属于活动、实践与运用。课题组经过3年的研究和实践,认为不管是课程的开发还是实施都要充分把握好三个关键词:兴趣、体验、探究。