动中取静 沉淀思维

         

摘要

《分物游戏》是北师大版二年级上册的内容,是认识除法的起始课,重在借分小数目物体的活动建立'平均分'的概念。基于一些考虑,我们设计教学时,尽量使课堂教学沿着我们期许的方向前行。通过精准提问,让操作服务思考。这节课的新课部分由三个分物活动组成,但每个活动在这节课中承担的认知目的是不一样的。其中,第一个活动是为了引出平均分,第二个活动是为了给出平均分的概念,第三个活动是为了运用平均分.三个活动依次呈现。

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