论争究竟需要何种话语方式？

摘要

当前的课程改革似乎已成为一种公共评议，而在这场评议中，不恰当的话语方式往往阻碍了人们对课程改革的正确理解。所以探索“课改论争”的话语方式，对于正确理解和践行课程改革有着重大的现实意义。