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《数独》游戏中的“有序思考”

         

摘要

《数独》是人教版《数学》二年级下册第九单元《数学广角——推理》的内容,它是以填数游戏的形式,让学生通过观察、分析、尝试、调整等活动,利用推理去解决一些简单的数学问题,学会按一定的方法进行推理,进一步感受数学的奇妙。一、初步感知解决这类问题的一般思路,做到有序思考二年级的学生对于简单的推理知识的理解不是很困难,但是用简洁的语言有条理地表达推理的过程还是有一定难度的。

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