以学生为主体的自由课堂模式探析——李士金古代文学课堂教学改革生态述论

摘要

袁编对《老残游记》无具体深入研究,玩弄文字游戏,以名词术语糊弄读者.比如云“《老残游记》最突出的艺术特色是体现了中国小说由叙事型向描写型的转变,掺入诗和散文的笔法,开拓审美空间,其文笔之清丽潇洒,意境之深邃高远,都达到很高境界”.以此为切入点探讨对李士金古代文学课堂教学的体会.