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学习范式的变革对当代图书馆设计的影响

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摘要

当代社会,学习范式的变革使图书馆作为城市文化起居室的角色愈发凸显,并逐渐从“信息中心”向“学习中心”转变.文章从学习范式的角度入手,结合国外优秀图书馆案例,从非正式学习空间、小组学习区以及儿童阅览区域,来探讨当代图书馆的设计动态.

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来源
《华中建筑》 |2016年第10期|78-82|共5页
作者
胡浅予; 彭雷;
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作者单位

华中科技大学建筑与城市规划学院;

华中科技大建筑与城市规划学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类图书馆、档案馆;
关键词
图书馆设计; 学习范式; 小组学习; 儿童阅览;

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