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从'破窗理论'谈读者失范行为的规避

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摘要

"破窗理论"认为人的行为和环境均具有强烈的暗示性和诱导性,尤其是那些没能及时制止的不良行为,会对他人的心理和行为造成影响,甚至可能使他人不假思索地接受某种想法和行为.高校图书馆作为公众聚集的场所,日常管理中的读者失范行为时有发生,本文在"破窗理论"指导下,调查分析了读者失范行为,提出了规避的措施.

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来源
《华章》|2011年第13期|281|共1页
作者
代言;
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作者单位

长春工业大学,图书馆,吉林,长春,130012;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
破窗理论; 读者失范行为; 学生读者; 高校图书馆;
入库时间 2023-07-24 16:27:43

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