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论地方高师音乐专业学生声乐实践能力培养之课程建设

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《声乐》是高师音乐专业的一门主干课,随着高校扩招和师范院校新的人才培养目标的逐步确定,声乐课的改革势在必行,地方高师音乐专业学生声乐实践能力培养的重要性也日益凸显.本文从课程体系建设、教学模式完善、教学方法整合几方面进行阐述和研究.

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来源
《华章》|2012年第27期|214-215|共2页
作者
陈绚;
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作者单位

湖北文理学院音乐学院,湖北襄阳441053;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
师范性; 声乐实践能力; 课程建设; 教学模式; 教学方法;
入库时间 2023-07-24 16:27:32

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