基于儿童成长的幼儿园植物景观设计研究

摘要

植物景观所具有的自然情趣以及生态绿化作用,对儿童的身心健康成长具有不可忽视的作用,在幼儿园环境创设中,可充分应用植物景观设计的相关理论与方法,在尊重幼儿生理、心理及行为发展规律基础上,进行更加科学合理的植物景观设计,创建符合儿童健康成长需求的植物景观空间,促进儿童能够在生动、有趣、安全的环境中快乐成长。