问题导向模式下的健康宣教对肝硬化患者健康知识掌握度及生活质量的影响

摘要

目的:观察对肝硬化患者实施问题导向下的健康宣教模式,对患者知识掌握程度及生活质量的影响.方法:选取2019年6月至2020年6月南京市第二医院肝病一科收治的100例肝硬化患者,按入院时间随机分为两组,每组各50例.分别接受常规健康宣教及问题导向模式下的健康宣教模式,对比两组患者健康知识掌握生活质量.结果:观察组健康知识掌握率以及SF-36各项评分均高于对照组,P<0.05.结论:将问题导向模式下的健康宣教应用于肝硬化患者,可有效提高患者健康知识掌握度,改善其健康行为,提高其生活质量.