儿童国学教育类交互绘本的虚拟现实创作研究

摘要

随着移动互联网时代的深入,数字化绘本阅读在培养孩子的核心素养中起到越来越重要的作用。儿童国学教育类交互绘本通过数字化的绘本阅读平台可以丰富国学知识的呈现形式。数字绘本借助于技术的优势,让国学绘本内容更加生动、活泼;动画绘本、VR&AR技术等让国学绘本阅读变得更加立体化、情景化,丰富了孩子们的阅读体验,让孩子们体验亲子阅读的乐趣。