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杨雅茗;
四川文化艺术学院;
钢琴伴奏; 民族; 声乐教学; 艺术性;
机译:声谱图分析在传统声乐教学和多媒体动画声乐教学中的应用
机译:论我国民族声乐艺术的“语言学”
机译:让中国特色的声乐艺术瑰宝大放异彩——民族唱法漫谈
机译:民族声乐唱歌与教学中的假冒焦点的价值
机译:将美声唱法的声乐技术研究应用到艺术性的号角演奏中:完美的连奏,优美的声音,敏捷性和音乐表现力。
机译:医学教育中的视觉艺术教学:叙事回顾
机译:探讨声乐钢琴伴奏中的对比——平衡与统一
机译:获得艺术教育:在教育计划研究中纳入其他问题将有助于解释为什么某些学生的教学时间减少了
机译:使用民族语言(英语)语音符号学习方法,民族语言(英语)和外国语言(英语)复合学习方法,民族语言(英语)和外国语言的语言教学方法,语言教学系统以及语言教学计算机系统比较分析学习方法
机译:舞蹈运动负荷下声乐教学中的呼吸训练方法
机译:清除对语法的教学很有指导意义。
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