布依民族特色走进校园,保护与继续传承现状——基于贵州省镇宁县黄果树中学调研分析

摘要

贵州省是我国少数民族种类最多的省份,随着社会的发展、科学的进步、新技术新能源的不断创新,贵州人民的生活也发生了翻天覆地的变化。伴随着民族的改变,现在许多少数民族已被汉化,不再使用自己本民族的语言,自己本民族的节日、风俗习惯在慢慢淡化,这对于民族文化的继续传承是不利的。所以重视民族特色教育,使传承从学校抓起,非常有必要。