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史万华;
天祝县职教中心 甘肃 武威 733200;
高职; 音乐专业; 情感教育;
机译:艺术上的理解对音乐判断至关重要。帕特里克·N·尤斯林(Patrik N. Juslin)评论“从日常情感到审美情感:建立统一的音乐情感理论”。
机译:“音乐情感爆发”:一组经过验证的音乐情感爆发,用于研究听觉情感处理
机译:新时期高职学生网络群体的思想政治教育研究
机译:高职院校学生道德与情感教育研究
机译:音乐教育研究理事会的历史和音乐教育者全国会议的“音乐教育研究期刊”
机译:音乐情感爆发:一组经过验证的音乐情感爆发用于研究听觉情感处理
机译:新媒体环境下高职院校学生思想教育研究-以厦门市五所高职院校为例
机译:音乐情感对概念不协调调和的有效性。
机译:提供了移动通信终端以及音乐教学中音乐功能的教学方法
机译:将电子消息和文档嵌入数字音乐的系统和过程,这些数字音乐由用户指定的情感类型和风格类型的音乐体验描述符驱动的自动音乐创作和生成引擎自动合成和生成
机译:自动化音乐创作和生成系统,用于使用情感类型,风格类型,时机类型和重音类型的音乐体验描述符来发现数字媒体对象和事件标记,这些描述符表征系统将自动组成和生成的数字音乐
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