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钮昕华;
安徽滁州市第二中学;
239000;
必然性; 偶然性; 历史; 高考; 复习指导; 历史唯物主义;
机译:在偶然性/必然性对话中反对默认主义和走向地方主义:或者,为什么我们应该闭口不谈
机译:必然性,偶然性和认知谦卑
机译:以“好奇心”为主导的研究人员生命研究的必然性和偶然性(第3号)
机译:“所有LibGuide的母亲”:在LibGuide设计中运用通信和网络理论原理
机译:青少年在校外学习历史:历史学习中的内在案例研究。
机译:在医学教育课程开发中运用设计思维原理
机译:科学中的偶然性和必然性 - 仪器,接口和独立世界
机译:在海军陆战队维修中心运用约束原理和精益思想理论(国防采办评审期刊)
机译:运用出生原理利用数学原理表达数学概念中数学符号的给定概念的数学原理完成方程的学习方法
机译:运用光屏障原理的铁路保护系统中的轨道接触单元
机译:运用杠杆原理和跷跷板原理制作骑式自行车
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