首页> 中文期刊>高等职业教育-天津职业大学学报 >现代信息化教学的研究和探索——以现代学徒制项目班为例

现代信息化教学的研究和探索——以现代学徒制项目班为例

     

摘要

现代学徒制将传统学徒制和现代学校教育结合起来,走校企合作、联合进行人才培养、共建课程体系、共同教学和评价之路.现代信息化将带来第三次工业革命,在这个背景下,信息技术也将改变人们的生产方式、思维方式、学习方式等,对人类社会产生深刻影响,赋予现代学徒制以新的内涵.为此,以现代学徒制项目班为例,研究和探索信息技术在现代学徒制项目班教学中的应用.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号