新加坡职业教育“教学工厂”模式认同

摘要

从新加坡职业教育“教学工厂”模式的概念、理念以及实践路径三个方面阐述了新加坡职业教育能够在世界范围内首屈一指的原因,结合当前我国职业教育模式中存在的不足,详细分析“教学工厂”模式对我国职业教育的借鉴意义,为我国职业教育改革提供参考思路。