基于'沉默的螺旋'视阈下高校网络舆情发展路径及治理策略

摘要

高校网络空间是大学生思想政治教育的重要阵地,网络舆情管控和治理是强化高校大学生的思想理论教育和价值引领的重要保障。本研究根据传播学“沉默的螺旋”理论,结合高校网络舆情发展演变特征及其和“沉默的螺旋”内在关系,推导刻画基于“沉默的螺旋”视阈下高校网络舆情发展路径,提出建立和规范理性表达平台,预防高校突发事件;完善网络舆情队伍和融媒体建设,占领网络舆论阵地;创新网络舆情监控硬件,培养信息专业人才治理策略。