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动画电影的美学文化意义对动画电影教学的影响探究——评《动画电影分析》

     

摘要

信息技术时代,影像成为人们重要的审美方式。动画电影是电影艺术中的重要组成结构,动画电影教学要结合当代观众的审美需求和文化内涵需求,积极探索更切合实际、更具创新性的教学方式,深入挖掘动画电影的美学和文化意义,提高专业教学中的思想深度,引导专业人才把控动画电影观众的观影心理。

著录项

  • 来源
    《高教探索》|2020年第9期|后插2|共1页
  • 作者

    郭文婧;

  • 作者单位

    黄淮学院动画学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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