我国高校心理咨询的伦理学思考

摘要

目前我国高校心理咨询者素质良莠不齐,临床心理咨询实践显得非常不规范.对心理咨询者的培训比较重视心理咨询理论、方法和技术的传授和指导,基本上忽略了心理咨询者的临床伦理教育.这种现象在很大程度上制约了我国高校心理咨询事业的发展.由于文化差异,我们又不能照搬西方发达国家有关高校心理咨询的临床伦理研究成果,因而在我国开展高校心理咨询的伦理学研究显得非常迫切.本文在分析当前我国高校心理咨询的临床伦理状况的基础上,对如何在我国高校开展心理咨询的伦理学研究和教育提出了自己的看法和建议.