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培养高素质复合型高校实验技术人员

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摘要

高等学校实验室的重要功能是保证完成科研和教学任务,拥有高水平实验技术人员是完成高水平科研和教学任务的有力保障.在当前社会化服务并不完善和高校人员编制有限的条件下,只有培养高素质复合型实验技术人员才能满足上述要求.

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来源
《化工高等教育》 |2006年第2期|72-74|共3页
作者
张立平; 孙佳娜;
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作者单位

清华大学,化学工程系,北京,100084;

清华大学,化学工程系,北京,100084;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
实验技术人员; 复合型; 高校;

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