浅谈如何在初中英语教学中渗透西方文化背景知识

摘要

随着我国对外开放的不断深入,学好英语这门国际交流语言,对于中国学生来说已变得越来越重要。但是,在英语教学方面,还存在着只传授语言知识、不注重西方文化知识渗透的倾向,导致中国学生在与来自西方国家的人们交流时总是存在这样或那样的困难与障碍。因此,在教学中,很有必要根据语言的交际性特点,结合语言实践,加强文化背景知识传授,培养学生的文化学习意识,使学生能够更深刻地理解英语,更恰当地使用英语。