三年高中物理教学工作总结

摘要

＜正＞新课程的实施给学校带来了新的活力,给课程注入了新的生机,给教师迎来了新的发展机遇。新课程标准为物理教学树立了新理念,提出了新要求。纵观课改以来高考物理试题的特点,我开始认真理解新的物理课程观,学习新教材,逐渐树立起了新的物理教学观,也有许多体会,反思,现总结如下:一、教材分析高中物理的系统性强、较为抽象,学生普遍感觉难学。新课标教材用先进的科学知识（如课本里的科学漫步,探究性实验等）充实了物理教材,加强了物理与人们