谈平面向量的教学(2)——数学必修4平面向量部分教材分析和教法建议

摘要

②代数层面 a．关于平面向量基本定理 教材中首先提出问题：给定平面内任意2个向量e1，e2，则平面内任一向量是否都可以用形如λ1e1＋λ2e2的向量表示？以此引发学生思考，进而引出平面向量基本定理．