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高中物理解题中建立物理模型的应用探析

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摘要

采用建立物理模型的方法来解决实际问题,可以在最大限度上简化物理学科中的已知条件和未知条件的关系,理清解题思路,通过构建清晰和准确的物理运动轨迹,从而得出物理学的普遍解题规律.高中物理解题中建立物理模型的方法,可有效抓住物理现象的主要特征,

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来源
《高中数理化》 |2016年第6期|32-32|共1页
作者
高可教;
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作者单位

山东省莱芜市第一中学;

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正文语种 chi
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