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一道高考试题的多视角求解

         

摘要

<正>解析几何作为高考知识考查的一个重难点,在历届试卷中,除一道解答题外,常常会在选择填空部分设置一道小题,且处于把关位置.该类试题,通常题设条件精巧,入口宽,解法灵活,可以多方面检测学生基础知识、基本技能和基本数学思想的掌握情况,具有较好的区分度.本文以2014年浙江省一道试题为例,分析探究此类试题的多视角求解.题目设直线x-3y+m=0(m≠0)与

著录项

  • 来源
    《高中数学教与学》 |2015年第7期|20-22|共3页
  • 作者

    刘胜林;

  • 作者单位

    湖北省武穴市实验高中;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G634.6;
  • 关键词

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