强化大学图书馆德育功能的对策思考

摘要

道德教育是大学图书馆的重要功能,然而图书馆道德教育在观念层面并未达成深层共识,致使在实践层面遭遇诸多障碍,排除这些障碍、提高德育效能就必须把握大学图书馆德育的特点,实施场域教育、网络教育、体验教育、合作教育等。